4 Verità Scomode Sull'insegnamento Dell'inglese In Giappone

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4 Verità Scomode Sull'insegnamento Dell'inglese In Giappone
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1. La conoscenza generale dell'inglese del giapponese è molto peggiore di quanto molti credano

Secondo l'EF English Proficiency Index (EPI), il Giappone attualmente conta # 26 su 63 paesi misurati, direttamente sotto la Corea del Sud e l'India. Mentre questo è classificato come "competenza moderata", ed è difficile determinare l'abilità linguistica di un'intera popolazione, il punteggio del Giappone non è esattamente un buon punto di riferimento per la fluidità; secondo lo stesso rapporto di English First, "… negli ultimi sei anni, gli adulti giapponesi non hanno migliorato il loro inglese", citando lezioni tenute da insegnanti, scarsa enfasi sulla comunicazione orale e mancanza di esposizione all'inglese fuori dall'aula come cause. Una misura migliore, il Test of English for International Communication (TOEIC), ha portato il Giappone al 40 ° posto su 48 paesi. Per il test dell'inglese come esame di lingua straniera, il giapponese ha ottenuto il punteggio di alcuni dei più poveri oratori inglesi in Asia.

2. Il Giappone spende di più nell'istruzione inglese rispetto ai paesi europei, ma il loro approccio si è rivelato inefficace

I risultati di cui sopra non sono rappresentativi dei costi: il governo giapponese paga oltre 4.400 partecipanti al Japan Exchange and Teaching Program (JET) oltre tre milioni di yen all'anno, per un totale di $ 130 milioni solo in retribuzioni. Inoltre, molti genitori mandano i loro figli a juku (scuole di scuola), tutoraggio ed eikaiwa (scuole private di conversazione in inglese), tutti convinti che se continui a buttare soldi nell'educazione inglese, i loro figli parleranno in modo naturale come i New England. Tuttavia, molti sostengono che il sistema educativo nel suo insieme sarebbe molto meglio coinvolgere insegnanti certificati con anni di esperienza nell'insegnamento nei rispettivi paesi. A partire da ora, questo è, come affermano molti annunci di lavoro, "preferito ma non richiesto".

Tra le migliaia di insegnanti nelle scuole pubbliche del programma JET e quelli che lavorano in eikaiwa ci sono alcuni che sono adeguatamente formati e cercano sinceramente di fare la differenza in classe incoraggiando la conversazione in inglese. Tuttavia, la maggior parte dell'istruzione giapponese, con o senza inglese, è focalizzata sugli esami di ammissione. Oltre 500.000 studenti sostengono l'esame di ammissione all'università ogni anno e, di conseguenza, l'inglese insegnato in aula si concentra sulla grammatica e sulle domande a scelta multipla piuttosto che sulla comunicazione.

I madrelingua che lavorano nelle scuole pubbliche come assistenti devono lavorare all'interno di questo sistema, il che significa che le loro abilità più preziose - pronuncia, conversazione e spiegazione di espressioni e modi di dire - vengono raramente utilizzate, mettendone alcune nella scomoda posizione di essere un registratore umano (cioè "ascolta e ripeti") o in piedi a margine per non attirare la consapevolezza della mancanza di conoscenza dell'inglese da parte dei loro colleghi. In effetti, ci sono stati molti tentativi di riformare il sistema educativo addestrando adeguatamente insegnanti di inglese giapponesi.

3. C'è ancora una forte mentalità "noi contro loro" in Giappone

La Corte Suprema del Giappone ha recentemente emesso una sentenza secondo cui gli stranieri con status di residenza permanente non avrebbero la garanzia di ricevere assistenza. Sebbene questa decisione abbia un impatto maggiore sui residenti a lungo termine cinesi e coreani, che rappresentano circa la metà dei 2, 5 milioni di stranieri in Giappone, la sua importanza per il futuro di tutti nella forza lavoro giapponese non può essere sopravvalutata: il numero di persone in Il Giappone si è ridotto di 268.000 l'anno scorso, il prodotto di un basso tasso di natalità e dell'invecchiamento della popolazione.

Le attuali richieste di una forza lavoro che invecchia sembrano richiedere agli immigrati di colmare questa lacuna. Sfortunatamente, i lavoratori stranieri sono visti principalmente come membri transitori, non rispettabili della società giapponese; ogni anno il loro governo concede asilo a un minor numero di rifugiati stranieri. Nello spettro dell'insegnamento dell'inglese, molti istruttori rimangono tra 1-3 anni prima di rendersi conto che non possono avanzare oltre il ruolo di insegnante; alcuni rimangono con il loro eikaiwa e si spostano in assunzioni o ruoli dirigenziali minori, altri scelgono di assumere posizioni laterali con le scuole pubbliche o di iniziare il proprio se intendono rimanere nel paese. Quelli che rimangono insegnanti per anni e anni guadagnano molto meno delle loro controparti giapponesi senza la sicurezza del lavoro … un nuovo flusso di laureati è sempre disponibile.

La popolazione straniera è aumentata negli ultimi anni, ma la politica ufficiale sembra incoraggiare i residenti stranieri a lasciare il loro tempo scaduto. Nel 2008, solo 11.000 dei 130.000 studenti stranieri nelle università giapponesi hanno trovato lavoro in Giappone e la maggior parte delle aziende rimane etnicamente omogenea, forse in base alla progettazione.

4. Alla fine della giornata, molti semplicemente non apprezzano la necessità dell'inglese

La richiesta di studiare l'inglese è piuttosto alta: è una parte significativa degli esami di ammissione e recentemente il Partito Democratico Liberale ha proposto che tutti i candidati universitari siano tenuti a sostenere il test TOEFL. Le campagne delle scuole di lingue private, del governo e della stessa cultura promuovono l'idea che l'apprendimento dell'inglese = un passo verso la prosperità, portando i genitori a spingere fervidamente i bambini a studiare di più e di più.

Tuttavia, questo sembra aver avuto l'effetto opposto. Fornendo l'approccio dell'istruzione inglese rigorosamente agli esami, il governo sembra allontanare gli studenti dall'imparare la lingua fuori dall'aula e nelle loro vite adulte.

Perché altrimenti sarebbe ancora una grande notizia quando una grande azienda giapponese adotta l'inglese? Bridgestone ha fatto il salto nel 2013, lo stesso anno un 71 anni ha fatto causa alla stazione di trasmissione NHK per aver usato troppe parole inglesi. Rakuten Inc. ha riconosciuto i problemi che affliggono una forza lavoro in calo e invecchiamento e ha iniziato a utilizzare l'inglese per tutte le comunicazioni aziendali. Eppure anche queste azioni sono considerate controverse nel paese, quasi un tradimento della loro identità giapponese. Fino a quando questo non cambierà, la motivazione per diventare veramente fluente sarà certamente ostacolata.

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