15 Cose Che I Giovani Devono Prosperare In America

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15 Cose Che I Giovani Devono Prosperare In America
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Video: 7 COSE CHE DOVRESTI SAPERE PRIMA DI VENIRE NEGLI USA🇺🇸 2024, Novembre
Anonim

Viaggio

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SONO STATO UN EDUCATORE per oltre 10 anni. Ho lavorato con migliaia di adolescenti in aule, comunità e programmi di doposcuola. Essere un tutor, un coach, un tutor e un insegnante è stato una sfida, ma incredibilmente gratificante. Una delle più grandi lezioni che ho imparato è che, con tutti i discorsi sulla riforma dell'istruzione, sulla carta statale contro la scuola pubblica, gli standard fondamentali comuni e i curricula che preparano meglio i nostri studenti a prosperare in questo mondo, non possiamo dimenticare di chiedere al nostro gli studenti stessi ciò di cui credono di aver bisogno per prosperare - come sono i loro mondi.

Ora sto lavorando per costruire una straordinaria organizzazione no profit chiamata Global Glimpse che usa i viaggi per insegnare agli studenti delle scuole superiori di diversi contesti socioeconomici del mondo. Questa primavera ho chiesto ai nostri ex studenti, che la scorsa estate hanno trascorso 3 settimane immersi in un paese in via di sviluppo, una semplice domanda: "Di cosa credi di aver bisogno per prosperare in America?" Le loro risposte sono inaspettate e belle.

Ciò che mi motiva e ispira veramente è che hanno imparato ciò di cui hanno bisogno per prosperare in America viaggiando fuori da questo paese.

1. FAMIGLIA

Family
Family

Foto: Isabel Foley

“Ho lasciato mia madre ed emigrata dal Perù quando avevo 8 anni. Il viaggio in Nicaragua mi ha ricollegato alla mia lotta e mi ha ricordato perché mia madre si è sacrificata. Mia mamma mi ha detto che il denaro non compra la felicità. Dice che per sfruttare al meglio la tua vita, devi sperimentare com'è vivere in entrambi i mondi, ricco e povero, per rendersi conto che l'unica cosa che ha valore è il tuo cuore.”

2. DIVERSITÀ

Diversity
Diversity

Foto: Jorge Novoa

Questo giovane ha trascorso tre settimane a vivere e ad imparare in un altro paese con altri 20 coetanei di diverse scuole, quartieri, contesti socioeconomici, religioni e razze. “Ho imparato che stare con persone diverse è una parte cruciale dello sviluppo di una persona. Abbiamo bisogno che gli altri ci spingano a guardare noi stessi e il mondo in modo diverso."

3. APPREZZAMENTO

Appreciation
Appreciation

Foto: Isabel Foley

“Il mio momento più memorabile della mia esperienza Global Glimpse nella Repubblica Dominicana è stato l'incontro con un pastore domenicano che ha trascorso tutta la sua vita a sostenere gli immigrati haitiani che sono sfruttati nei bateyes (piantagioni di canna da zucchero). Questa esperienza mi ha mostrato come apprezzare i doni che mi sono stati dati e fare agli altri."

4. UNITÀ

Unity
Unity

Foto: Isabel Foley

“Da soli possiamo fare così poco; insieme possiamo fare così tanto. Ho sperimentato il potere dell'unità quando abbiamo lavorato insieme per realizzare il nostro progetto di apprendimento del servizio in collaborazione con una scuola elementare locale e i loro insegnanti, studenti e famiglie.”

5. ISTRUZIONE

Education
Education

Foto: Isabel Foley

“Molti di noi negli Stati Uniti danno l'istruzione per scontata. Ho incontrato un'incredibile madre in Nicaragua che mi ha detto che non era mai stata a un giorno di scuola in vita sua, eppure tutto ciò che desiderava per suo figlio e sua figlia era l'educazione. Non riuscivo a credere quanto profondamente qualcuno che non era mai stato educato credesse che l'istruzione potesse migliorare la vita dei suoi figli."

6. IMMERSIONE

Immerse
Immerse

Foto: Isabel Foley

“L'unico modo per sentire veramente è sperimentare le cose in prima persona. Il più semplice dei ricordi rimane presente nei tuoi sogni, pensieri e decisioni future. L'opportunità di stupirsi è rara e dovrebbe essere apprezzata. L'immersione è la forma di educazione più preziosa."

7. SPERANZA

Esperanza – Hope
Esperanza – Hope

Foto: Jorge Novoa

“La gente del Nicaragua mi ha mostrato speranza. Sarò il primo della mia famiglia a laurearmi al college questa primavera, e sono la persona più giovane ad aver provato a candidarsi per il Consiglio comunale di San Jose. Ho corso perché voglio lottare per ciò di cui la mia città ha veramente bisogno: organizzazione della comunità, prevenzione della criminalità, riforma dell'istruzione e sviluppo economico. Continuerò ad avere speranza e continuerò a lottare per gli altri."

8. LEADERSHIP

Leadership
Leadership

Foto: Jorge Novoa

“Ho imparato che i giovani di tutto il mondo hanno un occhio critico e un cuore pieno di speranza. Abbiamo bisogno di quella combinazione di occhio critico e cuore pieno di speranza per portare il cambiamento. Questo è il tipo di leader che sarò - quello che sono.”

9. UMILITÀ

Humility
Humility

Foto: Isabel Foley

“In Nicaragua ho imparato che dobbiamo essere umili. Se fai qualcosa per qualcuno, fallo per amore, non per pietà."

10. CONNESSIONE

Connect
Connect

Foto: Isabel Foley

“Ciò che intendo per 'connettersi' è essere in grado di capire e sentire ciò che gli altri provano. Per essere veramente un sostenitore di qualcun altro, devi camminare nei loro panni”.

11. COMUNITÀ

Community
Community

Foto: Jorge Novoa

“Ho sperimentato un incredibile senso di comunità con le persone in Nicaragua. Le persone trascorrevano del tempo fuori dalle loro case con le loro famiglie, amici e vicini. Le persone si sostenevano a vicenda. Ne abbiamo bisogno di più negli Stati Uniti."

12. OPPORTUNITÀ

Opportunity
Opportunity

Foto: Jorge Novoa

Gli studi dimostrano che i due terzi del divario raggiunto tra i giovani a basso e alto reddito possono essere spiegati da un accesso disuguale alle opportunità di apprendimento estivo. Di conseguenza, i giovani a basso reddito hanno meno probabilità di diplomarsi al liceo, entrare al college e ottenere una mobilità verso l'alto nell'economia globale (Alexander et al., 2007).

13. UNA MENTE APERTA

An open mind
An open mind

Foto: Isabel Foley

"Perché una mente spaventata non ci dà nulla e una mente aperta ci dà il mondo".

14. MOBILITÀ SOCIOECONOMICA

Socio-economic mobility
Socio-economic mobility

Foto: Isabel Foley

Un nuovo studio emblematico condotto da un gruppo di Harvard suggerisce che i bambini che crescono oggi in America hanno le stesse probabilità - né più né meno - di salire sulla scala economica rispetto ai bambini nati più di mezzo secolo fa. Se stai diventando povero oggi, hai le stesse probabilità di rimanere povero in età adulta dei tuoi nonni.

15. DARE

Giving
Giving

Foto: Isabel Foley

"Ho imparato che per prosperare veramente in America dobbiamo crescere tutti insieme".

Informazioni su Global Glimpse

Global Glimpse lavora per ispirare la prossima generazione americana a diventare cittadini globali responsabili e di successo attraverso la programmazione post-scolastica e i viaggi di trasformazione nei paesi in via di sviluppo. Attualmente collaboriamo con 45 scuole superiori pubbliche nella Bay Area e New York per servire ogni anno oltre 600 studenti a basso reddito di maggioranza. Il nostro programma scolastico sviluppa competenze globali, impegno civico, leadership giovanile e preparazione universitaria, ispirando e dando potere ai giovani di diventare agenti di cambiamento nelle loro comunità locali e nella più grande comunità globale. Quest'anno abbiamo fornito borse di studio per viaggi per oltre 1 milione di dollari ai nostri studenti a basso reddito.

Scopri di più e fatti coinvolgere su www. GlobalGlimpse.org.

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