Note Sull'insegnamento In Bahrein Durante Le Proteste - Rete Matador

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Anonim

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"La gente chiede la rimozione del regime". Tutte le foto di Al Jazeera English

L'insegnante di espatriati Zeynep Bayraktaroglu utilizza letteratura e film per aiutare i suoi studenti ad aprirsi sugli sviluppi politici in Bahrein.

La mattina del 17 febbraio, ho notato un'insolita assenza di motori frettolosi frettolosi e trombe rumorose ansiose che normalmente riempiono le strade durante l'ora di punta. L'imminente rumore degli studenti che giocavano nel cortile non si presentò mentre mi avvicinavo al lavoro.

Quando sono entrato nella scuola, ho trovato il parco giochi vuoto. Una manciata di studenti e personale si rannicchiò vicino alle grandi porte blu dell'ufficio amministrativo con occhi perplessi. Dalle telefonate ricevute, è emerso che molte persone non sono riuscite a raggiungere la scuola perché le strade erano bloccate.

Per motivi di sicurezza, siamo stati rimandati a casa senza sapere quando saremmo tornati a scuola. A casa, ho immediatamente acceso il mio computer e ho effettuato l'accesso ai social network. Quando ho visto il video dei carri armati rotolare lungo l'autostrada principale di Manama pubblicato su Facebook, mi sono ritrovato a chiedermi se il recente tumulto politico in Egitto si sarebbe ripetuto qui in Bahrein.

Alcuni giorni dopo, le cose si sono leggermente calmate e abbiamo ripreso il lavoro. Entrai nella mia classe con il pensiero di come, in queste circostanze, potessi continuare a insegnare il famoso dramma di Sofocle Antigone, che parla di tradimento e disobbedienza contro lo stato. Condurrebbe alla mia espulsione immediata dal paese?

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Gli studenti entrarono e si sistemarono più velocemente del solito. Non sembravano interessati a chiacchierare tra loro su come fosse il loro fine settimana. Invece mi hanno dato uno sguardo curioso. Fissarono come se stessero aspettando che io facessi una specie di dichiarazione.

"Che cosa facciamo oggi signorina?" Chiese Ali. Risposi rapidamente che avremmo continuato a leggere Antigone e, senza perdere slancio, dissi loro di passare a pagina 645.

"Quindi, Polynieces era un traditore?" Ho chiesto.

“Sì, ha disobbedito al re. La disobbedienza contro lo stato è tradimento , ha detto Ahmed.

Jinan intervenne rapidamente: “No, non lo era; stava solo cercando di ottenere ciò che era suo di diritto. Eteocle gli promise il trono dopo un anno."

"Creon aveva ragione a punire Polynieces, come ha fatto?" Ho spinto.

Ahmed rispose: “Stava cercando di inviare un messaggio a coloro che pensano di rompere l'unità del regno. Il re deve proteggere lo stato."

Masoud frugò, “Forse non gli importa niente di tutto ciò. Forse voleva solo che Morti e Eteocle fossero morti così da poter essere il re.”

Qassim lanciò la bomba: "Signorina, penso che il re Creonte sia come il re Hamad."

Sarah saltò dentro con una leggera risata, "Questa commedia è molto rilevante per la situazione attuale."

Ho detto di sì! Chi sapeva che sarebbe stato? "E ha continuato, " Ma Polynieces non ha portato forze esterne per combattere la sua battaglia? Questo tradimento non è contro lo stato?"

Sarah sorrise, muovendo solo la parte destra delle labbra e disse: "Signorina, è anche rilevante per la situazione attuale."

Annuii e risposi: “Sì! È. Lo so."

Il film non solo rivela l'importanza dell'efficacia di un leader nel parlare pubblicamente, ma presenta anche la questione di quanto potere dovrebbe avere un monarca costituzionale.

La metà della classe era ansiosa di interagire, ma l'altra metà era titubante. Sebbene la classe riprese in modo civile, la situazione rimase tesa.

Alcuni studenti che erano amici la settimana scorsa non stavano più camminando insieme durante la ricreazione questa settimana; altri che hanno commentato quotidianamente gli stati di Facebook, hanno rimosso quelli che si sono sentiti insultati dalla loro lista di amici. Eravamo tutti colpiti da quello che stava succedendo in un modo o nell'altro.

Anche l'incertezza della situazione politica mi rendeva nervoso, ma ciò che realmente spezzò la schiena del cammello per me fu il pandemonio causato dal ronzio degli elicotteri costantemente in bilico nel cielo. Mi sono ritrovato a chiedermi come vivessero le persone in aree di conflitto costante senza distruggere completamente il loro benessere psicologico.

Anche se entrambi i miei studenti e io volevamo parlare di quello che stava succedendo, c'era un'intesa non espressa che non dovevamo. Per motivi di sanità mentale, avevo bisogno di porre fine a questo silenzio.

Per fortuna, il film vincitore del premio Oscar, Il discorso del re ha fornito un veicolo per fare proprio questo. Il film non solo rivela l'importanza dell'efficacia di un leader nel parlare pubblicamente, ma presenta anche la questione di quanto potere dovrebbe avere un monarca costituzionale. Ho deciso di uscire dalla mia routine di insegnamento e cogliere l'occasione per un incarico radicale. Ho preparato un foglio di lavoro con domande d'opinione, che ho chiesto agli studenti di completare in gruppi di discussione dopo aver visto il film.

"Un re costituzionale dovrebbe fare ciò che vuole o dovrebbe fare ciò che il suo popolo si aspetta che faccia?"

"Penso che dovrebbe fare la volontà della sua nazione".

“Beh, in realtà dipende. E se ciò che vogliono non è buono per il Paese?"

"Ha davvero il potere di fare quello che vuole?"

"Sì."

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“No, non lo fa. Dov'è la tua prova?"

"Allora, perché il re Edoardo VIII fu costretto ad abdicare al suo trono e il re Giorgio VI permise di sposare un cittadino comune?"

“Forse è perché … Hmm, non lo so. Perdere! Perché uno è stato in grado di sposare un comune e non l'altro?"

"Se un monarca costituzionale non ha il potere di prendere decisioni senza il suo gabinetto, come può fare ciò che il suo popolo si aspetta che faccia?"

"Non sono sicuro. Cosa può fare comunque? Cosa ci si aspetta da lui comunque? Se non ha il potere, qual è il punto della sua posizione?"

“Attenzione a tutti! Assicurati di eseguire il backup della tua opinione quando scrivi le tue risposte …"

Le risposte sono state discusse, discusse, condivise e scritte. Ho sentito che più l'argomento veniva discusso, più l'atmosfera si rilassava.

Alla fine Jinan disse: “Signorina, mi è davvero piaciuta questa attività. È molto interessante. Penso che se non fosse stato per quello che stava succedendo in Bahrein, non l'avrei capito."

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